Okullarda Güvenlik İçin 5188 Sayılı Kanun Vurgusu

Güvenlik Servisleri Organizasyon Derneği (GÜSOD) Başkanı Turgay Şahan, eğitim kurumlarındaki güvenlik tedbirlerinin artırılmasına yönelik çalışmaları desteklediğini ifade etti. Şahan, Türkiye'nin 5188 sayılı Kanun çerçevesinde yıllardır geliştirdiği özel güvenlik sisteminin, okul güvenliği süreçlerinde daha verimli bir şekilde değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Açıklamada, okul güvenliğinde farklı ihtiyaçlara yanıt verebilecek çeşitli modellerin geliştirilmesinin ve kamu ile özel sektörün mevcut imkanlarının bir arada kullanılmasının önemine dikkat çekildi.

Türkiye’nin Özel Güvenlik Altyapısı

Çocukların emniyetli ve huzurlu bir ortamda eğitim görmesi, toplumun temel önceliklerinden biridir. Bu hedef doğrultusunda okullarda güvenliğin artırılmasına yönelik yürütülen çalışmalar, Türkiye'nin özel güvenlik alanındaki mevzuatı, yetişmiş insan gücü ve operasyonel deneyimiyle desteklenmelidir. Türkiye'deki özel güvenlik hizmetleri, 5188 sayılı Özel Güvenlik Hizmetlerine Dair Kanun ile kapsamlı bir hukuki ve operasyonel çerçeveye sahiptir. Bu kanun, özel güvenlik görevlilerinin niteliklerinden eğitimlerine, güvenlik soruşturmalarından çalışma izinlerine, kimliklendirmeden görev alanları ve yetkilerine kadar geniş bir sistemi düzenlemektedir. Bu yapı, özel güvenlik hizmetlerinin sadece personel bulundurmaktan öte, profesyonel standartlarda yürütülmesini sağlamaktadır.

Özel güvenlik hizmeti, risk analizi, eğitim, organizasyon, saha yönetimi, denetim, raporlama, olaylara müdahale prosedürleri, güvenlik teknolojilerinin kullanımı ve genel kolluk kuvvetleriyle koordinasyonu içeren bütüncül bir güvenlik yönetimi anlayışını temsil etmektedir. Okullar, öğrenci ve çalışan yoğunluğu, ziyaretçi trafiği, giriş-çıkış kontrolü, çevre güvenliği ve acil durum müdahalesi gibi farklı güvenlik gereksinimlerinin bir arada bulunduğu alanlardır. Bu nedenle güvenlik, sadece fiziki personel görevlendirmesiyle değil; risklerin önceden belirlenmesi, görev ve sorumlulukların netleştirilmesi, personelin uygun eğitimlerden geçirilmesi ve hizmetin düzenli olarak denetlenmesi yoluyla ele alınmalıdır. Türkiye’de yıllar içinde oluşturulan özel güvenlik altyapısı, yalnızca mevcut kullanım alanları için değil, toplumun yoğun olarak bulunduğu ve güvenlik ihtiyacının yüksek olduğu alanlar için de önemli bir kapasite sunmaktadır. Bu bağlamda, 5188 sayılı Kanun kapsamında faaliyet gösteren profesyonel özel güvenlik sisteminin, okullar başta olmak üzere eğitim kurumları, sağlık kuruluşları ve yoğun kamusal kullanım alanlarında daha geniş ölçekte değerlendirilmesi gerektiği düşünülmektedir. Bu yaklaşım, mevcut güvenlik altyapısının daha etkin kullanılmasına olanak tanırken, görev ve yetkileri belirlenmiş, eğitimli ve denetlenebilir personelin kritik alanlarda daha yaygın görev yapmasına da imkan sağlayabilir.

Alternatif Güvenlik Modelleri ve İstihdam Fırsatları

Güvenlik uygulamalarında ihtiyaca ve risk düzeyine göre farklı modellerin geliştirilmesi daha etkili sonuçlar doğurabilir. Bu kapsamda; 5188 sayılı Kanun kapsamında gerekli eğitim ve yeterlilikleri tamamlamış özel güvenlik görevlilerinin varlığı, yetkilendirilmiş özel güvenlik şirketlerinin hizmet kapasitesi, kamu destekli istihdam programlarının 5188 kapsamındaki eğitim ve yeterlilik süreçleriyle ilişkilendirilmesi, kamu ve özel sektör kapasitesinin birlikte kullanıldığı hibrit modeller oluşturulması, farklı risk seviyelerine sahip okullarda pilot uygulamalar gerçekleştirilerek sonuçların ölçülmesi gibi seçenekler faydalı olacaktır. Bu modellerin belirli bölgelerde pilot olarak uygulanması ve sonuçlarının değerlendirilmesi, ülke genelinde yaygınlaştırılabilecek sürdürülebilir bir okul güvenliği sisteminin temelini atabilir.

Okul güvenliğine yönelik yeni istihdam olanaklarının yaratılması, hem sosyal hem de ekonomik açıdan değerli bir adımdır. Bu süreçte istihdam edilecek kişilerin 5188 sayılı Kanun kapsamındaki eğitim ve yeterlilik süreçlerinden geçirilmesi, yeni istihdamın aynı zamanda nitelikli ve sürdürülebilir bir meslek alanına dönüşmesini sağlayabilir. Böylece oluşturulan insan kaynağı, sadece belirli bir dönem veya proje için değil, Türkiye'nin uzun vadeli özel güvenlik kapasitesinin bir parçası haline gelebilir. Türkiye’de özel güvenlik sektörü; yüz binlerce çalışanı, yöneticileri, eğitim kurumları ve yetkilendirilmiş özel güvenlik şirketleriyle önemli bir bilgi birikimine ve saha tecrübesine sahiptir. Özel güvenlik sisteminin temel işlevlerinden biri de genel kolluk kuvvetlerinin görevlerini destekleyen tamamlayıcı bir yapı oluşturmaktır. Görev ve yetkileri açıkça tanımlanmış, eğitimli ve denetlenebilir özel güvenlik personelinin daha geniş alanlarda kullanılması, genel kolluğun asli görevlerine daha fazla odaklanmasına da olanak tanıyabilir. GÜSOD Başkanı Turgay Şahan, değerlendirmesinde, “Çocuklarımızın güvenliği hepimizin ortak önceliğidir. Türkiye, 5188 sayılı Kanun ile özel güvenlik alanında uzun yıllar içerisinde güçlü bir mevzuat, insan kaynağı ve operasyonel tecrübe oluşturmuştur. Bu kapasitenin okul güvenliğine yönelik geliştirilecek modellerin doğal bir parçası olarak değerlendirilmesi gerektiğine inanıyoruz” ifadelerini kullandı.